Physical Education and Coaching as Strategic Tools in Community Development
Toplumsal Kalkınmada Stratejik Araçlar Olarak Beden Eğitimi ve Koçluk
Abdullah Şengönül1, Sema Güzel2 , Kader Yel3 ,Menzure Sibel Yaman4
*Correspondence: Sema Güzel, semaguzel2019@gmail.com
1PersonelData Proteciton Authority, Ankara, Türkiye, aseng66@gmail.com / Orcid: 0000-0003-4483-5192
2Bayburt University Graduate Education Institute, Bayburt, Türkiye, semaguzel2019@gmail.com / Orcid: 0009-0009-2761-3273
3Bayburt University Graduate Education Institute, Bayburt, Türkiye. yelkader@yandex.com Orcid: 0000-0001-9151-766X
4Faculty of Sport Sciences, İstanbul Rumeli University, İstanbul, Türkiye, msibel.yaman@edu.com.tr / Orcid: 0000-0002-0715-3646
https://www.ijoss.org/Archive/issue2-volume3/ijoss-Volume2-issue3-31.pdf
Received / Gönderim: 01.07.2025 Accepted / Kabul: 29.09.2025 Published / Yayın: 24.10.2025
Abstract
Physical education and coaching play a crucial role not only in enhancing individual performance and health but also in promoting broader societal development. This study examines the strategic functions of physical education and coaching from social, cultural, and public policy perspectives. Literature from the fields of sport science, sociology, and education highlights that structured physical education programs and effective coaching practices contribute to social cohesion, the development of social capital, and the improvement of public health. Moreover, they serve as strategic tools to advance inclusivity, equity, and social sustainability. By synthesizing current findings, this article emphasizes that the impact of physical education and coaching extends beyond a single domain.
Keywords: Physical Education, Coaching, Community Development, Social Capital, Social Cohesion, Public Policy, Sport Science
Öz
Beden eğitimi ve koçluk, yalnızca bireysel performans ve sağlığı iyileştirmede değil, aynı zamanda daha geniş toplumsal kalkınmayı teşvik etmede de önemli bir rol oynar. Bu çalışma, beden eğitimi ve koçluğun stratejik işlevlerini sosyal, kültürel ve kamu politikası perspektifleri bağlamında incelemektedir. Spor bilimi, sosyolojisi ve eğitim alanındaki literatür, yapılandırılmış beden eğitimi programlarının ve etkili koçluk uygulamalarının sosyal uyuma, sosyal sermayenin gelişimine ve halk sağlığının geliştirilmesine katkıda bulunduğunu vurgulamaktadır. Ayrıca, kapsayıcılığı, eşitliği ve sosyal sürdürülebilirliği artırmak için stratejik araçlar olarak hizmet ederler. Güncel bulguları sentezleyerek, bu makale beden eğitimi ve koçluğun yalnızca atletik sonuçlarla sınırlı olmadığını, aynı zamanda toplumsal güçlenme ve uzun vadeli sosyal kalkınma için katalizör görevi gördüğünü vurgulamaktadır. Politika yapıcılar, koçlar ve eğitimciler için gelecekteki araştırma yönleri ve pratik öneriler de tartışılmaktadır.
Anahtar Kelimeler: Beden eğitimi, Koçluk, Topluluk Gelişimi, Sosyal Sermaye, Sosyal Uyum, Kamu Politikası Spor Bilimi